понедельник, 7 августа 2017 г.

Вперше до дитячого садочка
1. Як мені зареєструватися у разі відсутності електронної адреси? 
В полі «електронна адреса»  введіть адресу службової поштової скриньки dnz@vmr.gov.ua. У разі зміни статусу з Вами зв’яжуться представники дитячого садочку або оператор департаменту освіти.
2. В реєстраційній формі вказувати адресу проживання чи реєстрації?
Вказуйте адресу, за якою Вас можна знайти у разі потреби.
3. Де можна вказати час, коли ми хочемо піти до садочка? 
В полі «Примітка» Ви можете написати бажаний час вступу дитини до дитячого садочку. Програма автоматично реєструє рік вступу станом на 1вересня: група раннього віку – до 3 років, молодша група – від 3 до 4 років, середня – від 4 до 5 років, старша – від 5до 6 років.
4. Чи обов’язково приходити до міської ради, щоб зареєструватися до дитячого садочка? 
Необов’язково, якщо у Вас є доступ до Інтернету, Ви самостійно можете зареєструватися на сайті Вінницької міської ради.
5. Як зареєструвати заявку, якщо свідоцтво про народження видане в іншій країні? 
У разі наявності свідоцтва про народження з інших країн реєстраційна картка в полі «серія і номер свідоцтва» заповнюється наступним чином:
​Серія
​Номер
9-ПО
(перші великі 2 літери від назви країни, Португалія – ПО, США – СШ.
«9-» не змінюється )​
​6 останніх цифр оригінального свідоцтва про народження. Якщо в номері свідоцтва менше 6 цифр, наприклад 1456, то записується 001456.
Повинно бути обов’язково 6 цифр.
​9-ВЕ (Великобританія)
​459876
 6. Якщо старша дитина ходить до цього садочка, де про це можна вказати? 
В полі «Примітка» Ви можете вказати дану інформацію.
7. Коли буде змінено статус? 
Статус буде змінено наприкінці серпня – початку вересня, коли формуються групи. Проте, у разі наявності вільних місць в дитячому садочку, зміна статусу може відбутися протягом року, про що Вам буде повідомлено листом на Вашу електронну адресу. Відслідковуйте Ваш статус на сайті.
8. При реєстрації нам вказали електронну адресу dnz@vmr.gov.ua, яким чином ми взнаємо про зміну статусу? 
Про зміну статусу Вам повідомлять представники дитячого садочку або працівник департаменту освіти міської ради по телефону.
9. Куди і коли нести документи на зарахування? 
З моменту отримання повідомлення, що Ваш статус змінено, Вам надається 30 днів, щоб звернутися до адміністрації дитячого садочку щодо зарахування Вашої дитини.
10. В реєстраційній формі вказувати мікрорайон проживання? 
Реєстраційна форма автоматично підставляє мікрорайон розміщення дитячого вибраного садочку. Мікрорайон проживання дитини на етапі реєстрації не має значення.
11. Як можна додати електронну адресу до вже зареєстрованої заявки? 
Можете відправити додаткову інформацію на електроннy адресу dnz@vmr.gov.ua.
12. Ми зареєстровані 120, а в садочку буде сформовано тільки 3 групи, це означає, що ми залишимося без садочка? 
В такому разі Вам буде запропонований дитячий садочок, який знаходиться у вибраному Вами мікрорайоні і де є в наявності місця. Перед реєстрацією ознайомтесь з інформацією щодо наповненості груп садочку.
13. При заповненні реєстраційної форми з’являється повідомлення, що така дитина вже зареєстрована, що нам робити? 
Даний випадок свідчить, що з метою реєстрації до декількох садочків, хтось сфальсифікував номер свідоцтва про народження. Зверніться до працівників департаменту освіти міської ради.
14. Де можна прописати мобільний телефон одного з батьків? 
Ви можете прописати номер мобільного телефону в полі «Робочий телефон» чи в полі «Домашній телефон» у разі його відсутності.
15. Якщо ми хочемо відвідувати садочок санаторного типу (спеціальну групу), де потрібно це вказати? 
В реєстраційній формі Ви ставити галочку в полі «Необхідний садочок  компенсую чого типу», далі обов’язково вказуєте вид фізичного порушення (вада зору, вада опорно-рухового апарату тощо).
16. Як отримати направлення департаменту освіти до садочка санаторного типу чи спеціальної групи? 
Для зарахування до санаторного садочку (спеціальної групи) Вам необхідне направлення департаменту освіти. Після зміни статусу Ви подаєте до Прозорого офісу Вінницької міської ради наступні документи:
  • свідоцтво про народження (копія);
  • паспорт одного з батьків (копія);
  • ідентифікаційний код (копія);
  • висновок психолого-медико-педагогічної консультації м. Вінниці або заключення лікувально-контрольної комісії територіального лікувально-профілактичного закладу чи тубдиспансеру.
17. Чи є пільги в одинокої матері? 
Пільги при зарахуванні до дитячого садочку мають вдови та вдівці.
18.Як зараховуються діти із сімей ,які прибули із АРК,та південно - східних  регіонів.
 зараховуються першочергово.
19. Чи потрібно реєструватися до відомчих та приватних садочків? 
В м. Вінниці функціонує 1 відомчий садочок (ДНЗ № 39) та 3 приватних садочка («АІСТ», «Дельфін» та Св. Миколая), до яких не потрібно реєструватися. Звертайтеся до адміністрації навчальних закладів щодо зарахування.
20. Якщо я не маю доступу до мережі Інтернет, як мені у такому разі зареєструватися?
Необхідно звернутися до будь-якого з чотирьох міських Центрів адміністративних послуг (вул. Соборна, 59 (адмінприміщення міської ради); пр. Космонавтів, 30; вул. Островського, 85; вул. 50-річчя Перемоги, 7), де консультант допоможе заповнити  реєстраційну  форму.
При собі необхідно мати паспорт, ідентифікаційний код та свідоцтво про народження дитини.
21. Що є підтвердженням того, що я дійсно стою на черзі? І чи можливий варіант, що мене просто виключать з черги без мого відома?
Роздруківка реєстраційної форми. Без Вашого відома з черги дитину виключити не можуть, однак після того, як Вам повідомили про те, що дійшла Ваша черга  влаштовуватися в садок – необхідно на протязі 30 днів подати необхідні документи до обраного ДНЗ. В протилежному випадку Ваша заявка буде перенесена до  розділу «Відмова від зарахування».
21. Що робити, якщо я помітив помилку у роздруківці?
Необхідно звернутися до будь-якого Центру адміністративних послуг або зателефонувати за номером 59-53-56, 59-53-17.
22. Якщо я передумав і хочу віддати дитину на виховання до іншого садочку, що мені в такому випадку робити?
Необхідно видалити заявку з реєстру до попереднього садочку, для цього потрібно зателефонувати на номер 59-53-08. А потім заповнити знову реєстраційну форму,  щоб зареєструватися до іншого  садочку.
23. Якщо моя дитина ще маленька, чи можу я поставити у чергу не на поточний рік, а на майбутній?
Так, така можливість існує. Батьки обирають бажаний рік вступу.
24. Які документи необхідно мати при влаштуванні у садочок?
  • заява батьків або особи, яка їх замінює;
  • медична картка про стан здоров'я дитини (ф. № 026/о);
  • довідка дільничного лікаря про епідеміологічне оточення;
  • свідоцтво про народження;
  • реєстраційна картка про встановлення статусу щодо можливості зарахування в даний ДНЗ, яка роздруковується з розділу «Перевірка статусу заявки по серії та номеру свідоцтва про народження» з персонального комп’ютера або в центрах адміністративних послуг Вінницької міської ради.
До ДНЗ (груп) компенсуючого типу (санаторних та спеціальних) необхідно ще мати висновок психолого-медико-педагогічної консультації м. Вінниці або заключення лікувально-контрольної комісії територіального лікувально-профілактичного закладу чи тубдиспансеру, направлення департаменту освіти Вінницької міської ради.
25. На протязі якого часу мені необхідно подати документи до ДНЗ?
Протягом 30 днів після зміни статуси на «Є можливість зарахування до ДНЗ».
26. Якщо моя дитина вже відвідує дитячий садочок, а нам потрібно перевести його до садочку в іншому мікрорайоні?
Перевід з одного дитячого садочку до іншого здійснюється без реєстрації, при наявності вільних місць в обраному садочку та за умови, що дитина відвідувала  не менше як 0,5 року дитячий садочок.
Перевід з одного садочку до іншого в спеціальну (санаторну) групу здійснюється без реєстрації, при наявності вільних місць та на підставі направлення департаменту освіти.
27. Якого віку діти можуть бути зараховані до дитячого садочку?
Мінімальний віку дитини для зарахування до дитячого садочку – 1,5 року (1 рік і 6 місяців) станом на 01.09. бажаного року вступу.
28. Якщо в поточному році ми не потрапляємо в групу раннього віку дитячого садочку, нам потрібно ще раз реєструватися на наступний рік в молодшу групу?
Перереєстровуватися не потрібно. Якщо протягом жовтня-травня Вам не буде запропоноване місце в групу раннього віку, Ваша заявка буде врахована при формуванні молодшої групи. Молодша група (у разі формуванні у Вашому дитячому садочку) буде формуватися з 2 черг: 1 – залишок заявок з 2013 року в групу раннього віку  та 2 – черга на 2014 рік в молодшу групу. Місця в молодшу групу з цих 2 черг будуть пропонуватися по даті реєстрації.
29. Де можна взнати кількість місць на наступний навчальний рік по всім садочкам міста?
На сайті Вінницької міської ради публікується інформація щодо кількості місць в дитячих садочках. Форма вибору садочку враховує прогноз зарахування автоматично та видає список вільних садочків за введеними Вами параметрами.
30. Як зараховуються діти із сімей вимушених переселенців ?
Діти із сімей, які прибули з території Автономної Республіки Крим, м. Севастополь та південно-східних регіонів України зараховуються першочергово.
31. Як зараховуються діти із сімей військовослужбовців та правоохоронців ?
Діти із сімей військовослужбовців та правоохоронців, що призначені для проходження служби  на час оголошення мобілізації згідно Указу Президента України «Про часткову мобілізацію» від 17.03.2014 року №303/2014 з урахуванням вікових категорій дітей, групи для яких сформовано в дошкільному навчальному закладі  зараховуються першочергово за наявності довідки про проходження служби в АТО.
Інші категорії військовослужбовців – 1: 10.
21. З якого віку зараховуються діти в дошкільні навчальні заклади ?
  • В групи загального розвитку дітей, яким виповниться станом на 1 вересня року вступу  1,5 роки;
  • в дошкільні навчальні заклади санаторні №№21.35,37,67дітей,яким виповниться на 1вересня року вступу 1,5 роки;
  • комбінованого типу (з групами загального розвитку та спеціальними) та спеціального призначення,а саме:
    • ДНЗ№28 заклад спеціального призначення для дітей з вадами зору реєструвати дітей ,   яким виповниться станом на 1 вересня року вступу 2 роки;
    • ДНЗ№24 комбінованого типу - в групи для дітей з порушеннями центральної нервової системи, реєструвати дітей, яким виповниться  станом на 1 вересня року вступу 2 роки;
    • ДНЗ№60 комбінованого типу  в групи спеціального призначення для дітей з вадами зору реєструвати дітей, яким виповниться станом на 1 вересня року вступу 2 роки;
    • в спеціальні та санаторні групи дошкільних навчальних закладів комбінованого типу (з групами загального розвитку та спеціальними або санаторними) №№ 4, 9, 13, 23, 26, 27, 31, 36, 38, 46, 47, 52, 59, 71,72,75 дозволяється реєструвати дітей, яким виповниться станом на 1 вересня року вступу 3 роки.


среда, 6 мая 2015 г.

Підготовка дитини до навчання в школі





Навіщо проводять співбесіди під час вступу до школи?
       В одному випадку це робиться для відбору найбільш підготовлених дітей до спеціалізованої школи, в іншому – з метою здійснення індивідуально-диференційованого підходу до організації навчально-пізнавальної діяльності учнів з різним рівнем готовності та навчальних можливостей, у окремих – для розподілу дітей по класах з різним ступенем інтенсивності навчання – від "класів підвищеної педагогічної уваги" до класів прискореного навчання.
      Співбесіда дає можливість визначити, наскільки малюк підготовлений до шкільного життя, прогнозувати його успіхи. І чим краще готова дитина до змін, пов'язаних зі школою, тим спокійніше і легше проходитиме його адаптація.

Чи готова ваша дитина до школи? 

       Ви вже чули, як готувалися до цього випробування ваші знайомі, друзі, але результат іспиту інколи виявлявся для них неочікуваним і образливим. Одна з причин невдачі виявляється в тому, що в обстановці співбесіди діти губляться, не встигають виконати завдання за певний відрізок часу, відволікаються або не можуть зосередитися.
Причини цього потрібно обов'язково визначити, бо загалом шестирічна дитина здатна поставити мету, спланувати дії, реалізувати їх, докласти певних зусиль для подолання перешкод.
      З нашою допомогою ви могли б провести удома своєрідну "репетицію" іспиту. Проте ми не пропонуємо вам універсальну шпаргалку, з аналогічними завданнями, які будуть на іспиті. Та це і неможливо, адже в кожній школі свої вимоги.
      Методики, які використовуються для визначення готовності до школи існують різні. Перш ніж розповісти про деякі з них, давайте умовимося дотримуватися певних правил, а саме: 
Не займайте позицію перевіряючого, не змушуйте дитину до роботи. Утримуйтеся від фраз типу: "Ось я зараз перевірю, чи візьмуть тебе в школу", набагато краще сказати: "Давай разом поглянемо, як ти умієш працювати". 
      Якщо дитина з якоїсь причини відмовляється від роботи, відкладіть її на інший час. Малюк обов'язково має бути у доброму настрої. Якщо він зайнятий цікавою грою, захоплений, дайте йому можливість її закінчити. На успіхи і невдачі дитини реагуйте стримано, рівно, доброзичливо. Не фіксуйте його увагу на помилках. Якщо дитина не виконала завдання, підтримайте її, висловіть впевненість, що наступного разу в неї обов'язково все вийде. 
Не намагайтеся виконати відразу всю роботу цілком, це важко. Оптимальна тривалість роботи – 15-20 хв. Проте час заняття може змінюватися залежно від стану дитини. 
Дитина не повинна все робити лише на "відмінно". Є показники першочергові і другорядні, ті, що заповняться в процесі навчання. 
Не робіть поспішних висновків і пам'ятайте: жоден тест не дає стовідсоткового прогнозу успіху або невдачі, він лише підказує, на що потрібно звернути увагу.

Вправа на розвиток довільної уваги

      Дитині дають аркуш паперу, кольорові олівці і просять намалювати в ряд 10 трикутників. Коли ця робота буде завершена, дитину попереджають про необхідність бути уважним, оскільки інструкція читається лише один раз. "Будь уважним, заштрихуй червоним олівцем третій, сьомий і дев'ятий трикутники". Якщо дитина перепитує, відповісти: "Необхідно зробити так, як зрозумів (ла)". Якщо дитина впоралася з першим завданням, можна продовжити роботу, поступово ускладнюючи завдання.

Вправа на розвиток спостережливості

    Запропонуєте дитині гру: "Уважно оглянь кімнату і знайди предмети, в яких є круг, коло". Малюк називає предмети – годинник, основа олівця, вимикач, ваза, столик. Можна провести цю гру у формі змагання для групи дітей, придумуючи аналогічні завдання.

Гра на розвиток пам'яті

       У цю гру можна грати з дитиною, наприклад, під час тривалих поїздок. Дорослий починає цю гру і говорить: "Я поклав в мішок яблука". Наступний гравець повторює сказане і додає що-небудь ще: "Я поклав в мішок яблука і банани". Третій гравець повторює всю фразу і додає що-небудь від себе. Можна просто додавати по одному слову, а можна підбирати слова за алфавітом.

Гра для тренування мислення і кмітливості

       "Як це можна використовувати?"
        Запропонуєте дитині гру – знайти якомога більше варіантів використання будь-якого предмету. Наприклад, ви називаєте слово "олівець", а малюк придумує, як його можна використовувати – писати, малювати, використовувати як паличку, указку, градусник для ляльки, вудку і так далі.

Тест "Безглуздості" – для оцінки образно-логічного мислення

       Покажіть малюкові картинку, на якій намальовані різні безглуздості і попросіть його уважно розгледіти картинку і сказати, що намальовано неправильно. Попросіть дитину пояснити, що саме неправильно в цих безглуздих ситуаціях. На все завдання відводиться 2 хв. Добре, якщо дитина за цей час відмітить більше 8 безглуздостей.

Тест для майбутніх першокласників
Назви своє прізвище, ім'я, по батькові;
Скільки тобі років? А скільки буде через рік? А через два?
Як звуть твоїх батьків?
Вранці ти снідаєш, а вдень...?
Порівняй літак і птицю. Що у них спільного, чим відрізняються?
Футбол, гімнастика, теніс, плавання – це...?
Що потрібно зробити, щоб вода в чайнику закипіла?
Ніж, що це? Велосипед, що це? Кілограм, що це?
Порівняй квадрат і прямокутник. Що у них спільного, чим відрізняються? Які ще геометричні фігури ти знаєш?
У якій країні ти живеш? Яка твоя адреса?
Береза, дуб, осика – це...?
Яких домашніх, диких тварин ти знаєш? Чому їх так називають?
У корови – теля, у собаки – ..., у коня – ...?
Чому раніше, ніж пройде поїзд, опускається шлагбаум?
Огірок, помідор, морква, буряк – це ...?

Подивіться, з якою групою питань дитині вдалося впоратися менш успішно, і приділіть цій стороні словникового мислення особливу увагу.

Вибираємо школу для дитини...


Як правильно вибрати школу для дитини???
        
      Раніше все було набагато простіше. Школи були державними, викладали там по одній системі. Але це давно вже кануло в минуле, і тепер турботливі батьки прагнуть віддати свою дитину в якусь особливу школу, щоб розвинути всі наявні у неї здібності. Чи завжди це виправдано, і на чому повинен бути заснований вибір школи?

ПЕРШИЙ КРОК

       Не полінуйтеся обійти всі навколишні школи. Адже кожне з цих загальноосвітніх закладів може мати свій статус: гімназія - це школа з гуманітарним ухилом, спецшкола - школа з поглибленим вивченням одного з предметів, ліцеї - в старших класах заняття ведуть викладачі вузів, що полегшує вступ у вищі навчальні заклади.
       Розпитайте людей, що живуть по сусідству зі школою, батьків, чиї діти навчалися або навчаються в ній, в результаті ви отримаєте загальне уявлення про цей заклад. Подивіться, як виглядає сама школа: загляньте в кабінети, їдальню, спортзал. Тільки тоді ви будете мати чітке уявлення про те, в яких умовах доведеться вчитися вашій дитині.
      Дуже часто батьки, дізнавшись, що в якійсь школі є хороший педагог або кращі умови, ніж в тієї, яка знаходиться за місцем проживання, ведуть дитину туди. Адміністрація школи не має права перешкоджати вам у цьому, якщо тільки класи не укомплектовані повністю. В принципі, в цю школу можна потрапити іншим шляхом, зацікавивши чимось її керівництво (наприклад, пообіцявши оформити клас чи посприяти в організації живого куточка).
      Якщо у вас є можливість оплачувати навчання дитини у приватній школі, то не забудьте поцікавитися, крім усього іншого, чи пройшла школа державну атестацію, чи є у неї ліцензія. Інакше видані атестати будуть недійсні.


ДРУГИЙ КРОК

Обов'язково ознайомтеся зі статутом школи. З нього ви дізнаєтеся, скільки змін у школі і в якій навчатиметься дитина, чи є факультативні заняття, чи передбачено відвідування басейну, чи проводяться екскурсії. Багато шкіл через брак грошей на найнеобхідніше виходять з положення, пропонуючи так звані додаткові послуги. Питання ставиться так: «У нас передбачені заняття по ритміці, естетиці, вишиванню і т. п., але все це платно». Уточніть цей момент відразу при надходженні: ніхто не може змусити батьків і дитини займатися чимось проти їхнього бажання.


ТРЕТІЙ КРОК

       Обов'язково дізнайтеся, за якою системою буде вестися навчання. Справа в тому, що кожен учитель вносить щось своє в стандартні методики, і варіацій існує безліч. Всі вони мають плюси та мінуси, але головна перешкода в тому, що кожна конкретна система передбачає наявність у дитини до моменту початку навчання ряду певних якостей. Наприклад, необхідно з першого ж дня бути максимально зібраним, уважним, встигати перемикатися з одного виду діяльності на інший багато разів протягом уроку. Погляньте на свою дитину: чи відповідає вона цим критеріям? І не покладайтеся на те, що малюк з часом «втягнеться, звикне, навчиться ...» Дізнайтеся, скільки учнів передбачається набрати в перший клас. Якщо дітей занадто багато, то є небезпека, що інтерес до навчання може швидко згаснути, особливо у невпевнених дітей. Оптимальна кількість дітей у класі - 17-20 чоловік.

ЧЕТВЕРТИЙ КРОК

         Зараз в кожній школі майбутні першокласники проходять співбесіду, на підставі якої, як думають батьки, їм можуть відмовити в прийомі. Насправді це не так. Згідно з чинним законодавством державні школи не мають права проводити який-небудь відбір. Співбесіда дозволяє визначити психологічну готовність дитини до школи, а також рівень знань.
      Його проводить педагог, який спеціалізується на роботі з молодшими школярами, часто за участю психолога та логопеда. Співбесіда проходить обов'язково в присутності одного з батьків. Ось приблизний перелік завдань, які можуть запропонувати вашому малюкові:
- Розповісти вірш або загальновідому казку, скласти розповідь по серії картинок;
- Відповісти на низку запитань про навколишній світ;
- Пояснити значення деяких слів;
- Порахувати до десяти і справити найпростіші арифметичні дії.
    У більшості шкіл співбесіди однотипні, але вони можуть розрізнятися в залежності від того, за якою системою буде навчатися ваша дитина.
    Спеціально готувати дитину до співбесіди не варто. Головне не вселити їй страх перед школою. Буває, батьки кажуть: «Поводься пристойно, інакше в школу не візьмуть». Зазвичай нічого доброго з цього не виходить. Дитина лякається, тримається неприродно, і педагоги не можуть зрозуміти, що насправді вона знає і вміє.

П'ЯТИЙ КРОК

        Обрати вчителя для дитини завжди важко. Найкраще отримати інформацію про вчителя у батьків, чиї діти у нього вчилися. Можна задати питання йому особисто: «Чи втомлюються діти в школі? На кого орієнтуєтеся в навчанні: на слабких або сильних учнів? Наскільки важка нинішня програма? »І т. п. У результаті ви зможете судити, чи легко буде вашій дитині спілкуватися з викладачем. Чутливому і вразливому малюкові важко з вольовою і критичною вчителькою, м'яка і демократична може не впоратися з дитиною, яка не визнає дисципліни.
      Незалежно від того, в якій школі навчається дитина, пам'ятайте про головне: ваш малюк має право на якісну освіту.



пятница, 23 января 2015 г.

Які ми батьки???

Самодіагностика. 

Які ми батьки?

Чи часто ми задумуємося над тим, чи хороші ми батьки, чи
справляємося з обов'язками вихователів. Отож, які ми батьки? Перевірте
себе, відповідаючи на питання: так, ні, інколи.
1. Чи стежите ви за статтями в журналах, дивитеся або слухаєте
програми по телебаченню і радіо на теми виховання? Можливо,
читаєте про це книжки.
2. Ваша дитина здійснила негідний вчинок. Чи не думаєте ви у цьому
випадку, що його поведінка є результатом вашого виховання?
3. Чи підтримуєте думку вашого (вашої) чоловіка [дружини] щодо
виховання дітей?
4. Якщо дитина пропонує вам свою допомогу, чи приймете ви її, якщо
при цьому справа може затриматися, а то й взагалі зупинитися?
5. Чи використовуєте форму заборони або наказу лише тоді, коли це
дійсно необхідно?
6. Чи вважаєте ви, що послідовність є одним з основних педагогічних
принципів?
7. Чи вважаєте ви, що оточуюче середовище є найбільш впливовим на
дитину?
8. Чи визнаєте, що спорт і фізкультура мають велике значення для
гармонійного розвитку дитини?
9. Чи зможете ви не наказати, а попросити про щось свою дитину?
10.Вам неприємно «позбуватися» дитини фразами «У мене немає часу»
або «Почекай, поки я завершу роботу»
11.За кожну позитивну відповідь запишіть собі 2 очки, за «Інколи» – 1, і
за негативну – 0. 62
Аналіз результатів
Менше 6 очок: про справжнє виховання ви маєте доволі слабку уяву. І
хоча кажуть, що починати ніколи не пізно, радимо негайно зайнятися
підвищенням своєї освіти в цій галузі.
Від 6 до 14 очок: ви не робите серйозних помилок у вихованні, але все
ж в чомусь вам потрібно замислитися. А розпочати з того, що
найближчий вихідний повністю присвятити дітям, забувши на деякий
час друзів та виробничі проблеми. Будьте впевнені, діти вміють
повертати борги.
Більше 14 очок: ви справляєтесь зі своїми батьківськими обов'язками.
Але тим не менше, чи вдасться вам ще щось поліпшити у стосунках.

четверг, 18 сентября 2014 г.

КОЛИ ТИ ДУМАВ, ЩО Я НЕ ДИВЛЮСЬ…

КОЛИ ТИ ДУМАВ, ЩО Я НЕ ДИВЛЮСЬ…

Коли ти думав, що я не дивлюсь, я побачив, що ти повісив мій перший малюнок на стіну, і я захотів намалювати ще один.
Коли ти думав, що я не дивлюсь, я побачив, що ти годуєш бездомного котика, і я подумав, що добре піклуватися про тварин.
Коли ти думав, що я не дивлюсь, я побачив, що ти печеш мій улюблений пиріг, і я зрозумів, що навіть мале може бути особливим.
Коли ти думав, що я не дивлюсь, я чув як ти молився, і я повірив в те, що існує Бог, з яким можна поговорити будь-коли.
Коли ти думав, що я не дивлюсь, я відчув, як ти поцілував мене перед сном, і я відчув себе коханим.
Коли ти думав, що я не дивлюсь, я побачив, як сльози капали з твоїх очей, і я зрозумів, що іноді буває боляче, й це нормально – плакати.
Коли ти думав, що я не дивлюсь, я побачив, що тебе турбує моє життя, і я захотів стати тим, ким маю стати.
Коли ти думав, що я не дивлюсь, я дивився… та захотів подякувати тобі за все те, що ти робив, коли думав, що я не дивлюся.

                                                           Автор невідомий

Розпочинаємо роботу дистанційного клубу "Майбутній школярик"

Доброго дня Шановні батьки та гості сайту!
Для того щоб полегшити ваше спілкування із нами не виходячи із дому ми пропонуємо вам відвідати наш дистанційний батьківський клуб "Майбутній школярик", де ви зможете отримати відповіді на будь які запитання. 
Чекаємо Ваших запитань!!!